— 6 —

lem i zislcáním o c h o t n i k ů , jež nejlépe jest sdružiti v C y r i 11 s k o u jed-notu, která mu poskytne v pí•ispívajícich členech i hmotné í mravní podpory. Ze-jména jsou tu mladší učitelé, jež má ředitel kůru získati. Jako žádoucí jest spolupůsobení pomocných kněží, tak a tím více přáti si jest součinnosti celélio učitelstva na osadě. Nemístná žárlivost jest často příčinon, že ředitel kůru uestrpi vedle sebe někoho, kdo by mu ve vědomostech byl roveň aneb nad něho ,vynikal. Leckde bohužel jeví se nechuti učitelstva k církevní hudbě. Příčinou bývá bud nedostatečné vzdělání v církevní hudbě neb i zlá vůle. Proti zlé vůli těžko jest bojovati ve věci, která na ochotu odkázána jest, avšak kde by mladší učitel ve zpěvu a hudbě méně obeznámený dobré vůle byl, když se mu poskytne šetrným způsobem příležitost k zdokonalení, dá se jistě získati a to tím vice, že shledá v církevní hudbě i pramen ušlechtilé zábavy. Kde jsou p ě v e c Ic é spolky, které v stanovách pěstování církevního zpěvu mají, necht je ředitel kůru hledí získati. Když sám obětovným jich členem bude, dají si jistě říci. Potkala-li se však snaha jeho s obtížemi, hledí získati aspoň jednotlivé jich členy dobře smýšlející.
y) Při volbě skladeb třeba jest řediteli ki:iru dbáti, aby vybral skladby v pravdě církevní, liturgickým zákonům odpovídající a též se zřetelem na síly, kterýmiž vládne. Casto příliš snadnými neb obtížnými skladbami vzbudí jen nechut a odpor.
i) Rediteli kůru říditi se jest pravidlem, co se má v kostele provésti, třeba jest nejprv zkoušeti a to tak dlouho, až skladbu lze pro-vésti co nejdokonaleji. Reforma církevní hudby špatným provozováním skladeb nejjistěji se ubíjí. Pak hned se mluví o přesné církevní hudbě s pohrdáním a opovržením. '-\1á-li býti ř á d n é porozumění textu latinského, třeba jej nejprv přeložiti a vy-ložiti, i u písní obecných neškodí výklad textu, což rozhodně může se státi s kazatelny duchovním správcem.
E) Mimo důkladné cvičeni skladeb třeba jest i duševní obzor zpěváků rozšiřovati a vz(-iělávati, proto slovem živým při zkouškách i pomocí časopisů hudebních, jež členům sboru pěveckého půjčuje, hledí tříbiti jejich vkus.

;) Ředitel kůru musí též pečovati o náležitou kázeň jak při zkouškách tak i v kostele a všude jest mu d obrým příkladem předcházeti a proto zvláště při provozování skladeb na kůru dbáti bude toho, by on sám i zpěváci zbožně sobě počínali, pamětlivi jsouce toho, že úkon posvátný konají.
r) :aby zvláště vydatné zpěváky sobě získal a udržel, v mnohých případech též nutno bude, aby je přiměřen .é o d m ě ii o v a 1. Zlou krev to ciělá, když zpěváci vědí, že ředitel kúru za ně plat béře a jim pak ničeho nedá,
d) Dále jest třeba, aby ředitel kůru pro reformu i lid získal. Na lid lze působiti již ve škole obecné. Již tam může ředitel kůra a učitel lásku k posvátnému zpěvu vzbuditi. By zájem lidu pro církevní hudbu vzrůstal, třeba lid cvičiti v obecných písních dílem nepí-ímo slcrze dítky ve škole, dí-lem i přímo cvičeních v kostele a skrze literatské kroužky. Ve styku s lidem bude moci odstraniti i leckterý předsudek, ovšem však musí počínatisiopatrně as umírněností. Lid dá se získati jen p o m a 1 u, proto v reformě nesmí se pokračovati ukvapeně. Vedle nového dobrého třeba jest po delší dobu zůstati i při starém méně dobrém, jež jen poznenáhlu bud se zdokonaluje aneb nahrazuje lepším. Horlivý í-editel kůru
cJ pečovati bude i o d o b r ý s t a v varhan, by vždy byly náležitě vyprášeny, řádně zladěnv, spraveny neb novými nahrazeny.
Vedle íeditele kůru ku zvelebení církevní huclby značně pí-ispěti mohou
d) zpěváci a liudebníci. Jako nevyhnut(;lná podmínka zdaru vyžaduje se na nich
ochotná a dokonalá poslušn o s t řediteli kůru. Duší sboru jest řediteI, zpěváci zastupují úkol orgánů tělesných. Tito
a) dbají vždy na zrak, slovo a taktovku svého ředitele,
~) řádně a pozorně obcují zkouškám a
y) zachovávají přiměřenou kázeň jak
při zkouškách tak i na kůru, chovajíce
se tu jako zbožní, uvědomělí křesfané.
Velice škodí věci zpěváci, kteří volbu
skladeb a pokyny ředitelovy stále jen
posuzují a odsuzují, všemu lépe rozuměti
se domýšlejí, pro každou maličkost se
urážejí a každou chvíli stávkují, mezi